Aldeia+SOS+Crianças+-+as+raizes

Com o conceito das Aldeias de Crianças SOS, esta organização foi a primeira a explorar um modelo familiar de cuidados a longo prazo, para crianças órfãs, abandonadas e desprotegidas. O modelo pedagógico das Aldeias de Crianças SOS assenta em quatro princípios:


 * A MÃE**

Cria uma relação afectiva com as crianças que lhe são confiadas, providenciando-lhes a segurança, o amor, a ternura e a estabilidade de que necessitam. Como uma profissional em cuidados infantis, a mãe vive com as crianças, oreinta-as no seu desenvolvimento e gere o lar com independência.

Porque as crianças pequenas têm necessidade primária dos cuidados e do afecto de uma mãe. As mães são senhoras disponíveis que dedicam a sua vida a cuidar destas crianças necessitadas, como filhos, constituindo o centro do trabalho pedagógico das Aldeias SOS.


 * IRMÃOS E IRMÃS**

São rapazes e raparigas de diferentes idades, que vivem juntos numa família. Os irmãos biológicos são sempre integrados na mesma família SOS. Estas crianças e a sua mãe SOS desenvolvem laços afectivos que duram uma vida inteira.


 * A CASA**

É o lar familiar, com a sua própria rotina e ritmo, onde as crianças estão em segurança e sentem que pertencem a uma verdadeira família, crescendo, aprendendo e partilhando responsabilidades.


 * A ALDEIA**

É o grupo de famílias SOS que vivem em conjunto, num ambiente de convívio e ajuda mútua, partilhando experiências. Ao mesmo tempo, cada família é também um membro da comunidade local. Através da sua família, da sua aldeia e da sua comunidade, cada criança aprende a participar activamente na sociedade.

Em cada aldeia, existe uma equipa educativa. Liderada pelo Director da Aldeia, e constituída por assistentes sociais, psicólogos, educadores, outros colaboradores e voluntários, a equipa apoia e complementa o trabalho das mães SOS.

As crianças e jovens levam uma vida normal, vão à escola, aos centros de formação profissional, à paróquia, praticam desporto, convivem com as crianças e jovens da sua comunidade. Nas Aldeias de Crianças SOS e na integração com a comunidade, elas preparam-se para a sua vida adulta, podendo olhar o futuro com confiança.

Promovem a sua autonomia e emancipação, em igualdade de direitos e deveres com os outros jovens, conseguindo que sejam e se sintam cidadãos válidos para a sociedade.

carla azevedo joana costa liliana sousa

user:MartaSilveira Confesso que desconhecia este tipo de organizações, ou melhor, pelo nome correcto não chegava lá. Mas, acho pertinente abordarem tal temática porque são organizações que, embora tenham sido das primeiras atribuir maior valor à criança, o facto é que ainda hoje este tema é muito importante porque tal como as várias organizações como a "ajuda de Berço" pretendem, mediante a minha visão, proporcionar um melhor reconhecimento do valor da criança na sociedade assim como ajudá-la a enfrentar e a ultrapassar os vários obstáculos que encontram na sua infância uma vez que sozinhas a sua ultrapassagem não seria possível. É fundamental apoiar as crianças através das mais diversas organizações mediante o problema principal apresentado por cada uma delas.